峰峰矿区第一小学的德育歌谣

    第一小学以“一切为了学生的明天”为办学宗旨，把德育工作作为学校教育的基石。上世纪九十年代，学校就以切合实际、勇于创新的德育理念，构建起学校、家庭、社会三位一体的德育网络，成为省、市德育工作先进单位。近几年，学校又以德育歌谣这种新的形式，开辟出一条创新德育之路。学校师生已创作歌谣近千首，文字生动，内容新颖，题材广泛，通俗朴实，适合传唱。
    学校将德育歌谣分类编辑成册，供师生阅读。同时把优秀歌谣制作成展牌悬挂于学校走廊，既美化了环境，又使师生时时受到美的熏陶。
    文明守纪是学校礼仪教育的重点，歌谣的创作突出了这方面的内容，如李俊洁的“我爱学校”：学校好比大家庭，教师和蔼比母亲，同学犹如亲兄妹，欢声笑语一家情。老师教诲记得牢，讲文明来懂礼貌，见到老师问声“好”！见到同学SAY“HELLO”。“对不起，没关系”，“谢谢你，不客气”，文明用语不离弃，人见人爱真得意。
    祖国的大好江山也成为同学们歌咏创作的重要题材，有的学生写：我爱我的中华，自强不息的国家。我爱我的中华，万众一心的国家。中华屹立在东方，那是一个五千年的神话。中华人民肩并肩，中华人民手牵手，团结一起向前走。大山高峰不能拦阻，长江黄河不能挡路。让病毒向我们退缩，让侵略向我们低头。我们是东方的巨人，我们是炎黄的子孙。我爱伟大的中华！
    歌谣抒发了同学们的远大理想，有的学生写：我有一个理想，长大当个医生，定会医德高尚，准能救死扶伤。我有一个理想，长大当个老师，培育祖国人才，会为祖国争光。我有一个理想，长大当个市长，好好建设家乡，使它繁荣富强。从小树立理想，长大才能自强。刻苦学习文化，誓作国家栋梁。
学校“欧阳海中队”集体创作的《盼奥运》，真实反映了同学们企盼奥运美好的心灵：祖国江山如画，日新月异奋发。东方雄狮勇吼，遥望二00八。企盼，企盼，健儿振我中华。
有的歌谣号召同学保护环境：你也扫，我也扫，扫的教室干净了。你也擦，我也擦，擦的玻璃亮呱呱。你也管，我也管，随地吐痰都来管。你出力，我出力，我们的校园更美丽。
  还有的同学把平时游戏时的拍手歌改变成如下歌谣，边做游戏边受教育，一举两得：你拍一我拍一，我们一起去学习。你拍二我拍二，坚持锻炼身体棒。你拍三我拍三，讲究卫生好习惯。你拍四我拍四，热爱劳动要坚持。你拍五我拍五，日常生活要俭朴。你拍六我拍六，爱护公物要带头。你拍七我拍七，关心集体要牢记。你拍八我拍八，维护秩序靠大家。你拍九我拍九，尊老爱幼坚持久。你拍十我拍十，建设祖国贡献大。
    六年级同学们即将离开母校，他们忘不了母校的一草一木，忘不了师生之间真挚的友情，有的学生写：面对即将离开的母校，仰视高大漂亮的教学楼，环顾花团锦簇的校园，追思着童年美好趣事。六年前从幼儿园到校园，靠老师辛勤的呵护教育，由小棍一、鸭子二、耳朵三，初识了数学的奥妙无限。六年前从幼儿园到校园，靠园丁辛苦浇灌与培养，从汉语拼音字母学起，浅识了文学的博大精深，母校里漫长而短暂的六年，使我对教师产生了敬意，使我对同学增加了友谊，为我的童年留下了美好的回忆。
    以歌谣为载体，作为创新德育工作的新途径、新方法，有意识地引导学生培养健康思想和良好的行为规范，使学校德育工作取得了良好的效果。如今，德育歌谣的创作已成为学生们一项经常性活动，通过放学路上吟诵、校园歌谣创作、吟诵比赛等形式进一步扩大了影响，形成人人参与、班班吟诵的良好局面。在教育部、共青团中央、全国少工委、中国教育报联合主办的“新童谣”征集活动中，学校选送优秀歌谣300余篇。2007年省督导验收工作中，省市领导对学生创作的德育歌谣赞不绝口。看到一年级小学生柳震创编的《今天我值日》这首歌谣，感叹地说：“一年级小学生能创作出这样好的歌谣，真是不简单，第一小学德育工作做得好。”
    一首好的歌谣就是一座和孩子沟通的桥梁，为了孩子们的健康成长，第一小学将深化德育歌谣这一有效教育形式，让健康的歌谣伴随孩子们走过美好的童年，让金灿灿的阳光洒满他们幼小的心田。